lunes, 4 de enero de 2016

Valoración final

Para finalizar la asignatura y el cuatrimestre la ultima entrada del blog va  a ir dedicada a la propia asignatura y a su valoración. El día que nos tocó seleccionar las asignaturas optativas, todos o casi todos fuimos los que nos encontramos en la situación de tener que elegir sin saber lo que estábamos eligiendo. Nadie nos había explicado en que se basaba cada una de las optativas y simplemente sabiendo el nombre tuvimos que seleccionarla.

Mediaciones y Comunicación, al seleccionarla no podía hacerme ni una idea de lo que iba a tratar. Sin embargo, hoy estoy feliz de haber tomado esa decisión y haberla cursado. En esta asignatura hemos conocido situaciones reales, no hemos basado nuestro conocimiento en un libro, sino que hemos conocido la realidad del periodismo a través de documentales o a través de las propias vivencias de sus protagonistas.

Es cierto, que los cambios llevados a cabo en la metodología (que no han sido pocos) , han complicado estos cuatro meses y nos han vuelto un poco locos. Pero creo que al final nos quedamos con la mejor opción, y que los lunes y los martes han sido muy amenos. Ha sido una muy buena forma de empezar la semana.

Es de agradecer que una profesora tenga la capacidad de cambiar la forma de dar clase para que sus alumnos estén más a gusto y es algo que no se ve en muchas ocasiones.

Como punto negativo, he de decir que este blog se me ha hecho larguísimo. Trece entradas, pueden parecer poco si solo tendríamos que hacer esto. Pero se nos ha juntado con un trabajo de la propia asignatura que nos ha llevado mucho tiempo poder terminar. También se nos ha juntado con todos los trabajos que hemos tenido que hacer para otras asignaturas, lo que ha provocado que las últimas semanas no hayamos podido realizar todas las entradas que tendríamos que haber hecho.


En definitiva, ha sido una de las asignaturas en las que más cómodo me he sentido en clase y se la recomiendo a todas esas personas que este año se encuentren en la misma situación en la que yo me encontré ahora hace medio año, en la que no sabía lo que estaba seleccionando.  También aprovecho para recomendar al profesorado o a quien se deba encargar de esto, expliquen por favor de que trata cada asignatura antes de que llegue el momento de seleccionarlas.

Facebook: La Red Social

Fecha técnica:

Título: La red social
Título original: The Social Network
Dirección: David Fincher
País: Estados Unidos
Año: 2010
Duración: 122 min.
Género: Drama, Histórico
Calificación: No recomendada para menores de 7 años
Reparto: Rooney Mara, Andrew Garfield, Jesse Eisenberg, Rashida Jones, Brenda Song,Justin Timberlake, Joseph Mazzello, Malese Jow, Caleb Landry Jones, Max Minghella
Guión: Aaron Sorkin
Web: www.laredsocial-lapelicula.com
Distribuidora: Sony Pictures
Productora: Columbia Pictures, Scott Rudin Productions, Trigger Street Productions, Relativity Media, Michael De Luca Productions
Presupuesto: 50.000.000,00 $

El tema de la película, es la creación de una de las mayores empresas del mundo (Facebook), de la mano de un “motivado” joven.

Sinopsis:

Mark Zuckerberg, con la ayuda de su amigo Eduardo Saverin, ambos estudiantes de Harvard, crean Thefacebook.com una red social de gran éxito . Van superando obstáculos debido a todas las trabas que intentan poner en su camino, diciendo que han robado la idea a unos compañeros de la universidad. La aparición de John Parker , creador de Napster, trae el distanciamiento de Mark y Eduardo debido a la diferencia de ideas. Eduardo quiere introducir publicidad mientras Mark cree que no es el momento. Mark traslada la sede de Facebook.com a la que ha cambiado el nombre a California y se distancia definitivamente de Eduardo, debido a que este le demanda, hasta quedarse solo en la dirección de la red social.

Dos son los protagonistas relacionados con la profesión comunicativa en esta película.

Mark Zuckerberg

Es un joven de entre 20 y 22 años, es un joven ambicioso el cual no le da gran importancia a su imagen . Siempre viste con ropa cómoda normalmente unos vaqueros y una sudadera o camiseta. EN las ocasiones que tiene que ir más arreglado como es el caso cuando habla con los abogados lleva una camisa , corbata y una sudadera. Llama la atención cuando viste calcetines blancos altos con chanclas.  Su nivel económico es medio en comparación de con la gente con la que se codea tanto en la universidad como en los negocios.

Mark tiene un excelente expediente académico. Su vida social es limitada debido a que dedica mucho tiempo a la configuración de códigos para Facebook. Su carácter es ambicioso , no se conforma con “15 truchas como se dice en la película, el quiere un pez espada de 1.500 kilogramos”. Es una persona seria, dedicada y con gran personalidad.  Su autoestima es alta durante toda la película, en ningún momento cae en la duda sino que va creciendo cada vez más. En cuanto a su actitud respecto a las relaciones sexuales, en un primer momento parece que se le va la cabeza cuando conocen a Alice y Christie, sin embargo, esto desaparece a partir de ese momento.

Eduardo Saverin

Género, edad, aspecto, clase social, nivel económico, situación familiar, estudios, vida social, carácter, autoestima laboral, personal, adicciones, moral, relaciones sexuales...

AL igual que Mark es un hombre de entre 20 y 22 años. Le da gran importancia a su aspecto , es común verle de traje y bien preparado. SU pelo perfectamente arreglado  y con ropa de gran valor. Su nivel económico o el de sus padres es alto.

Su vida social es mayor que la del protagonista, se puede observar durante la película que queda con más chicas y tiene una relación.  Es una persona tranquila y un gran economista que se encarga de la economía de Facebook. En cuanto a su personalidad , es ambicioso pero no ve tan a largo plazo como lo hace Mark. En el caso de la publicidad solo ve el dinero y no ve que eso puede traer problemas ala empresa. En cuanto a su autoestima, sube y baja, la de Mark es mucho más constante durante toda la película.

En relación a la comunicación y/o periodismo

Lugar de trabajo: El lugar de trabajo comienza siendo su habitación de la universidad. Más tarde cuando comienzan a tener más éxito se trasladan a una casa en California. Para finalizar y tras una inversión de medio millón de dólares, pasan a tener sus propias oficinas.

Para quien trabajan? Son sus propios jefes, Mark tiene más responsabilidad debido a que se encarga de más cosas que Eduardo el cual solo se encarga de los temas económicos. El objetivo de Mark es hacer crecer la empresa con la contratación y la creación de nuevos avances en la empresa. Por otro lado , Eduardo como bien hemos dicho se encarga de la sustentación económica de la empresa.

¿Cuál es la imagen que se ofrece de la comunicación/periodismo? La película se basa en la comunicación a través de las redes sociales. Se ofrece una imagen ambiciosa de la comunicación, que quiere crecer y llegar cada vez más lejos por una vía nueva que por entonces no había explotado.

Test de Bechdel


En ningún momento se cumple durante la película el test de Bechdel, debido a que en las únicas ocasiones que aparecen dos mujeres hablando entre ellas están hablando de Mark y de Eduardo.